اخراج یک معلم در ایران به دلیل رفتار تحقیرآمیز با دانشآموز افغانستانی، واکنشهای گستردهای را در فضای عمومی و رسانهای به دنبال داشتهاست.
کابل ۲۴: به گزارش دیدهبان ایران، محمدرضا احمدی سنگری، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، اعلام کرد که معلم خاطی به دلیل برخورد ناشایست با دانشآموز افغانستانی از کار برکنار شدهاست.
این حادثه بار دیگر موضوع برخورد با مهاجران، بهویژه دانشآموزان افغانستانی، را در کانون توجه قرار داده و بحثهای داغی را در شبکههای اجتماعی و محافل عمومی به راه انداختهاست.
این رویداد از یک سو انتقاداتی را نسبت به رفتارهای تبعیضآمیز در نظام آموزشی ایران برانگیخته و از سوی دیگر، حمایتهایی را از اقدام قاطعانه مجلس و وزارت آموزش و پرورش در اخراج معلم به دنبال داشتهاست.
برخی کاربران در شبکههای اجتماعی این اقدام را گامی مثبت در راستای حمایت از حقوق دانشآموزان مهاجر دانستهاند، در حالی که گروهی دیگر معتقدند این تصمیم بدون بررسی کامل ابعاد ماجرا ممکن است شتابزده باشد.
در این میان، برخی فعالان حقوق بشر خواستار آموزشهای فرهنگی و حساسیتزایی برای معلمان در برخورد با دانشآموزان مهاجر شدهاند تا از تکرار چنین حوادثی جلوگیری شود.
همزمان، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از برنامههای خود برای حمایت از معلمان مناطق محروم خبر دادهاست.
احمدی سنگری اعلام کرد که برای تشویق معلمان این مناطق، امتیازاتی نظیر ارتقای شغلی پس از سه سال به جای پنج سال در نظر گرفته شده است. این طرح در راستای بهبود شرایط آموزشی در مناطق کمبرخوردار و تشویق معلمان به خدمت در این مناطق مطرح شده است.
با این حال، برخی منتقدان معتقدند که اخراج معلم بدون ارائه جزئیات دقیق از ماجرا ممکن است به اعتماد عمومی به نظام آموزشی آسیب بزند.
این ماجرا بار دیگر ضرورت توجه به مسائل فرهنگی و اجتماعی در آموزش و پرورش را برجسته کرده است. در حالی که ایران میزبان تعداد زیادی دانشآموز مهاجر، بهویژه از افغانستان، است، لزوم ایجاد فضایی عادلانه و بدون تبعیض در مکاتب بیش از پیش احساس میشود.
